МАЛЬЧИК С ЛАДОНЬ

У Марины Жуковой подрастала 7-летняя дочь, когда она с радостью узнала, что ждет второго ребенка. Беременность протекала нормально, пороков развития плода не выявляли. Но Марина – медсестра по образованию – почувствовала неладное, когда перестала ощущать шевеления в животе. И была права: после УЗИ её отправили на экстренную операцию.

Артём родился раньше срока, весил всего 900 граммов и размером был чуть больше папиной ладони. Мальчику поставили диагноз – слепоглухота. Тогда для молодых родителей это прозвучало как приговор...

ПЕРЕЕЗД С НАДЕЖДОЙ

Марина уволилась с работы, чтобы заботиться о сыне. Тёма никогда не видел красок этого мира, а различать звуки научился только 1,5 года назад – после установки специального импланта. Сейчас мальчику уже 6 лет, и нужно решать вопрос, где и как он будет учиться. В родном ЯНАО подходящей школы не нашлось, и Жуковы переехали к родственникам в Киров. Здесь, в нашей области, есть несколько специализированных учреждений.

– Артём хочет учиться и мечтает, что у него появятся настоящие друзья, – говорит Марина.

КАПЛЯ В МОРЕ

Однако родителям мальчика никто не сказал, что в Кировской области всего 3 учебных заведения для детей с нарушениями зрения. И устроиться в них – то ещё испытание.

В муниципальной школе "Хрусталик" работают 5 групп детсада и 3 класса начальной школы. Но попасть сюда сложно из-за большого количества желающих. Ребят с разными нарушениями здоровья принимают в специализированной школе-интернате в Белой Холунице, но она слабо адаптирована для незрячих.

Помимо этого, в городе действует и частный центр, где работают с детьми с нарушениями слуха и зрения, расстройствами аутистического спектра. Но одно занятие там стоит от 800 рублей, что не всем семьям по карману.

– Слепому ребенку нужна помощь в самых простых вещах, – замечает Марина. – Как он будет передвигаться из жилого корпуса в учебный, есть или купаться без помощи мамы и папы?!

Пока Жуковым помогают только в общественной организации "Дорогою добра", которую создали родители особенных детей. Но школьное образование здесь дать не могут.

В общем, выбор у родителей таких ребят небогатый. Хотя в других регионах эту проблему решают и довольно успешно.

ХОРОШИЙ ОПЫТ

Положительный пример есть в Нижнем Новгороде и Санкт-Петербурге, где в обычных школах открыли ресурсные классы. С особенными детьми работают тьютеры, дефектологи и другие специалисты. Такой опыт прививает основы толерантности и учит школьников воспринимать мир более объёмно и адаптироваться в нём.

СЛЕПОТА СЕРДЕЦ

Коллективное письмо с просьбой помочь в адрес губернатора и Министерства образования области подписали 100 мам и пап особенных детей. Но в ответ пришла отписка – инициатива нецелесообразна, для обустройства школы нет здания, да и родители к властям якобы не обращались за помощью. Приложенные подписи чиновники "не заметили".

Депутат Заксобрания Кировской области от Партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ Ольга Борисова уверена: региону нужна и новая коррекционная школа, и ресурсные классы на базе существующих образовательных учреждений. Парламентарий уже предложила коллегам создать рабочую группу, которая займется этим вопросом.

Ольга Борисова, депутат Заксобрания от Партии СПРАВЕДЛИВАЯ РОССИЯ – ЗА ПРАВДУ: